ㄧ、構成童話的主要條件有：兒童、趣味、幻想、故事。
二、童話的定義：專?兒童編寫，以趣味為主的幻想故事。
三、用「兒童故事」來解釋童話是不周延的。兒童故事在廣義上可以說是兒童小說、寓言、童話的總稱，但不能說童話就是兒童故事。就像萬物包含人，人卻無法包含萬物。
四、童話的類別：
1 、古代童話：
（ 1 ）包括了：古典童話、民間童話、傳承童話。
（ 2 ）寫作技巧上的特徵：
A 、擅用擬人化的寫作手法
B 、故事人物少而活動多
C 、故事的情節多是特殊而誇張，異乎尋常
D 、擅用魔法與神技解決問題 E 、善有善報，有令人滿意的結局。 （ 3 ）作品有：
A 、法國 Charles Perrault 《鵝媽媽的故事》 B 、德國格林兄弟《格林童話》
C 、英國喬考柏斯《英國童話集》
D 、中國《詩經》、《山海經》、《楚辭》、《莊子》、《列子》、《聊齋誌異》 2 、現代童話：
（ 1 ）仿造古代童話樣式，而另行創作的童話作品，叫做「現代童話」。
（ 2 ）作家有：丹麥安徒生、義大利 Collodi 、英國 Lewis Carrol 、 Oscar Wilde 、美國 E.B. White 、 Dr. Seuss 。
3 、二者的不同點：
（ 1 ）現代童話角色選擇自由。
（ 2 ）現代童話洋溢著善良人性；古代童話對於自私、貪婪等，並不避諱。
（ 3 ）現代童話的涵義不只有「善有善報，惡有惡報」，更多了創意的想像趣味。 五、童話的特質：趣味性、幻想性、象徵性
六、童話寫作原則：
1 、深入探討題材
（ 1 ）人物的研討：童話裡的人物通常有常人、擬人、超人，寫作時對於採用什麼 人物形象，應加以考慮。
（ 2 ）環境的研討
（ 3 ）情節的研討：童話作者設計情節時，要多思考故事中主要人物的行動目標為何。
2 、選擇正確而有趣的主題
3 、安排適當的結構：
（ 1 ）開頭部份：要喚起讀者的好奇心。
（ 2 ）中段部份：
A 、同情節反覆使用（反覆法）
B 、人物的衝突（對比法）
C 、項連鎖反應一樣產生一連串情節，最後又歸回起點（循環法）
D 、現實與幻想結合
E 、大故事包含小故事（包孕法）
F 、在情節中偶然安排巧合（巧合法）
G 、對某一事件或行為誇大或縮小吸引讀者（誇張法） （ 3 ）結尾部分：結局驚奇而圓滿、交代清楚、形式簡潔、餘味盎然。
4 、活用續寫技巧：活用評論式語態、描寫式語態、表達式語態。 七、欣賞童話的方向：
1、內容方面：先從情節、人物、環境方面了解題材特色，再根據題材推斷出它的主題。
2、形式方面：注意結構安排、語言的鍛鍊、觀點、技巧。 |